В СПЧ призвали помещать «агрессивных и нестабильных» детей в специальные учебно-воспитательные учреждения

Фото: соцсети

Ученики и педагоги в общеобразовательных заведениях «страдают» из-за страха стать жертвой такого ребёнка.

Речь идёт не о колонии, а о закрытой школе, подчеркнула в эфире радиостанции «Говорит Москва» член Совета по правам человека при президенте РФ Ева Меркачёва.

«Первое, что бросается в глаза конкретно в этой истории [с нападением на учительницу в Пермском крае — прим. ГМ], что мальчик был уже нестабильный, агрессивный. Он стоял на учёте. Про него много говорили дети, учителя. То есть все знали, что есть такой проблемный ребёнок. И, казалось бы, с таким ребёнком должны были разработать целую индивидуальную программу, которая была бы нацелена на его реабилитацию, перевоспитание и так далее. Если не получалось ничего сделать, его должны были поместить в специализированное учреждение. Это не колония, это закрытая школа. Есть даже такое понятие — СУВУ — это государственное специализированное учебно-воспитательное учреждение. В таких закрытых школах и находятся дети, назовём их, с девиантным поведением.

Если не отделять, не помещать в эти закрытые школы, то страдает основная масса учеников. Они, во-первых, смотрят, что есть такой образец. Точно не для подражания. Они наблюдают, как каждый день разворачиваются конфликты, где он является зачинщиком. Дети сами находятся в стрессе, потому что они действительно не знают, вдруг он в следующий раз придёт, по голове их ударит или что-то ещё сделает. По сути, страдает весь класс, может быть, вся школа».

Ранее скончалась пострадавшая от нападения ученика педагог пермской школы. «К сожалению, несмотря на все усилия врачей, учителя русского языка и литературы школы № 5 Олесю Петровну Багута спасти не удалось», — сообщил губернатор Пермского края Дмитрий Махонин.

Инцидент произошёл в городе Добрянка, где у входа в школу подросток ножом ранил педагога.