Юрист сочла важным возвращение института шефства в школы
10:25 вчера
Одного социального педагога или психолога недостаточно для профилактики подростковых преступлений.
Таким мнением в эфире радиостанции «Говорит Москва» поделилась доцент кафедры криминологии и уголовного-исполнительного права Университета имени О.Е. Кутафина, руководитель Московского криминологического кабинета Себила Саламова.
«Важно очень создавать единую базу данных для социальных педагогов, психологов, для участковых, где можно фиксировать как сигналы тревоги, так и вот такого рода факты [переводы на банковские карты или скачивание деструктивного контента — прим. ГМ], чтобы можно было выводы об этих фактах сделать и использовать для профилактики именно в отношении тех детей, с которыми работает конкретный психолог, педагог. Крайне важно увеличивать штат социальных педагогов, психологов. Естественно, они есть у нас в каждой школе. Но мы понимаем, что один специалист, который работает, например, с 700 детьми, то он не справится. Это не профилактика. Очень важно вернуть те институты, которые у нас всегда были, например, такой институт, как институт шефства, старшие над младшими, спортивные наставники».
Ранее Саламова предложила школам и социальным работникам отслеживать действия подростков в интернете. Речь идёт о мониторинге «открытых цифровых следов», репостов и подписок в соцсетях.
-
15:47 Март 25, 2026
Юрист предложила школам и социальным работникам отслеживать действия подростков в интернете
-
14:28 Фев. 6, 2026
Юрист призвала ограничить публикации материалов с мест нападений в школах
-
16:49 Дек. 1, 2025
Юрист предложила альтернативу эмансипации для агрессивных подростков
-
16:53 Ноя. 13, 2025
-
09:43 Ноя. 9, 2023
Детский омбудсмен Москвы выступила против анонимного анкетирования в школах
-
09:19 Ноя. 6, 2023
В Госдуме предложили проводить анонимные опросы школьников на тему буллинга
-
14:29 Окт. 2, 2023
Связь с эфиром
- СМС+7 (925) 88-88-948
- Звонок+7 (495) 73-73-948
- MAXgovoritmskbot
- Telegramgovoritmskbot
- Письмоinfo@govoritmoskva.ru




