Учитель рекомендовал родителям не делать домашнее задание за детей

Фото: dpa/picture-alliance

Задача взрослых — «создать пространство, накормить, выслушать и погладить».

Если ребёнок устал и не успел выучить уроки, не нужно его за это стыдить. Об этом в эфире радиостанции «Говорит Москва» заявил старший методист гимназии № 9 города Химки Григорий Назаров.

«Учитель любого предмета должен встречаться с родителями и объяснять, что мы делаем, как мы делаем, какие результаты, как их измеряем их и каковы роль и место домашнего задания, что я вас, как учитель истории, например, прошу, уважаемые родители, делать вместе с детьми в контексте домашнего задания. Первое: ни в коем случае за них его не делать. Создать пространство, накормить, выслушать, погладить. Если увидели, что устал — бог с этим домашним заданием. Заранее подойдёшь к учителю, меня предупредишь, никто двойку ставить не будет».

Ранее Минпросвещения определило время на выполнение школьного домашнего задания. Оно установлено с учётом нагрузки на учащихся. Все нормы согласованы с Роспотребнадзором, пояснил глава ведомства Сергей Кравцов. В ходе выступления на Общероссийском родительском собрании он заявил, что, к примеру, в первом классе школьники должны тратить на выполнение домашнего задания один час, во втором и третьем — 1,5 часа, а в четвёртом — два.